Modificación

"La metamorfosis es el movimiento mismo del ser.(...) Kafka planteó la metamorfosis como una suerte de tragedia y de privación absoluta de libertad. En efecto, el insecto Samsa puede ser visto como un sujeto que ya no puede modificarse a punta de modificación, y la "metamorfosis" puede nombrar paradójicamente la imposibilidad de la metamorfosis. Lo que Kafka muestra es efectivamente la avería de la modificación. Un estado que no puede, o que ya no puede, modificarse". Catherine Malabou, la plasticidad en espera.

Guión-primera versión

La imagen es algo y la producción de esta imagen apela a algo.

PROCESO  ALICE

El proceso como algo inacabado, indeterminado, en desarrollo, que no logra constituirse en obra. Es un intento, un camino, el tránsito hacia un montaje sin llegar a serlo.

Pinchar aquí para leer el guión completo (primera versión).


 

Apuntes

"En los despojos hay una vida que es preciso mantener, aunque sea en el movimiento de la memoria" Kantor.

"Los cuerpos escriben un texto que se resiste a la publicación, al encarcelamiento de su significado" Bausch.

"Hacemos cosas que no sabemos lo que son" Lyotrad, citado por Müller.

"Un director que entiende todo lo que hace, puede ser un buen director, pero no un gran director. Y esto vale para los artistas, para los actores, para los escritores. Debe quedar algo en la sombra. Uno debe hacer cosas que no sabe por qué." Wilson.

"Es peligroso creer demasiado en una cosa, son necesarias las contradicciones" Wilson.

"La sociedad nos enseña a representar nuestras vidas ante nosotros dentro del marco de una narrativa coherente, pero debajo de esa condicionante, nosotros sentimos nuestras vidas como una serie de impulsos y colisiones multidireccionales". Foreman.

"El arte de acción feminista está ligado a la reivindicación del cuerpo femenino como no-objeto, de ahí que se trabaje a menudo con el desnudo, con un desnudo de una intencionalidad completamente diversa al uso objetual del mundo masculino de la imagen: un cuerpo desnudo habitado por una persona, una persona que crea la imagen de sí misma" Sanchez.

Apuntes del libro "Dramaturgias de la Imagen" de José A. Sanchez (2002).

Inanimado

Alice anima al gusano inerte.
 

 

Listado

-->Preselección de hitos a trabajar:

-Aburrirse con un libro.
-Entrar en un hoyo.
-Ver al conejo y seguirlo.
-Llave y puertas.
-Cambio de tamaños.
-Llorar hasta tener un mar de lágrimas.
-La hora del té.
-Chancho guagua.
-Jabberwocky.
-Naipes.
-Criquet.
-Probar alimentos misteriosos.
-Juego de palabras.
-Mojarse.

Metamorfosis

Después de una serie de instruacciones principalmente corporales, el cuerpo ya evidencia su agotamiento y más que físicamente se visualiza en cómo procesa el cerebro, el ritmo decae porque se piensa más lento. La contradicción interna de querer y no necesariamente poder, nos regala un estado corporal muy interesante. En la práctica hubo momentos de mucho esfuerzo y exigencia que nos llevaron a encontrar algo. Principalmente la idea de intentar transformarse en conejo sin poder hacerlo realmente, sin embargo seguir intentándolo, será un recurso que utilizaremos en el Proceso Alice.

Carrera circular

Alice corre una carrera circular para secarse.
.

Poema Introducción

Conocen la historia de Alice?

se conocen?

la historia?

En esta versión busquilla, ya no son + ustedes, ni menos tampoco. A ustedes los voy a twittear, van a tener que participar.

Si no les gusta, se amurran o se enojan a mi me da igual, pues en Alice la principal emoción es la contradicción.

De todas formas ya están aquí y no los vamos a dejar ir. Ja Ja Ja.

Lo que viene a continuación es la primera instrucción, acción...instruacción (esta parte antes no era así, pero ahora está igual).

Entre todos los que aquí están deben encontrar una llave similar a esta que aquí les muestro, con ella podremos abrir la puerta y pasar al siguiente momento.

Si el desafío no se cumple hasta aquí no más llegamos y los que vinieron se tendrán que ir.

En las cajas podrán encontrar golosinas de todo tipo y si quieren las pueden disfrutar, pero más rápido que tranquilos porque solo tienen tres minutos para que aparezca la llave y si no los presentes ya saben.

Entre todos una sola llave tienen que encontrar el tiempo corre desde ahora ya!

...corre el tiempo si no la encuentran se van...

Enfriado

Por diversos motivos se enfriaron los ensayos, la suspensión, más el trabajo de mesa, más el atraso mío y la ausencia de Claudia, hicieron que el sexto ensayo (14 de mayo) fuera más pasivo. La acción de clavar un libro es potente, física, imagen y simbólicamente. Mejor aún si tiene algún sentido como por ejemplo dejar abierta una página. Nuevamente hablamos sobre la secuencia de escenas, imaginamos cómo podría ser, hay muchas posibilidades, algunas se escapan, otras falta probar y algunas están listas para volver a experimentarse. El espacio del teatro es demasiado grande, la determinación de apropiarnos un espacio más pequeño hace mucho sentido, los objetos están más de acuerdo con las proporciones. La puerta que se transforma en mesa, la mesa más alta de lo común y naipes gigantes para construir castillos gigantes aparecen como excelentes ideas. La escalera. Probamos clavar y desclavar un libro.

Hacer y deshacer

Investigación o ensayo de acción performática de clavar y desclavar un libro. Sugerimos visualizar ambos videos simultaneamente.
Relación con lo efímero y su registro, ¿cuál es el sentido de hacer y deshacer?, ¿qué es lo que queda?. La acción como indagación en torno a la presentación por sobre la representación.El registro como punto de vista y la publicación como obra. Lo performático como exhibición de la ejecución de una idea, una acción expuesta al azar.

Ideas

-Alice cavando, con una pala haciendo un hoyo en tierra húmeda con sonido de presencia de piedrecillas. Cavando y escarbando hasta el cansancio.

-Una gotera constante, quizás en varios puntos o en uno solo, un recipiente que la contiene causando el sonido y acumulación de agua.

-rasgar las hojas de un libro viejo y comérselas.

-pegar viejas hojas sueltas en un muro y escribir Alice en esa superficie, la escritura al igual que la caligrafía oriental debe ser realizada peformáticamente, el trazo expresa un gesto dramático.

-Alice entra en una maleta o baúl y la cierra completamente.

-Alice abre una maleta como el personaje de Old Boy, configurando una imagen.

-Alice asoma su cara por una puerta pequeña como en la película de Jan Svankmajer.

-manipulación de marionetas sin ocultar a la actriz, por ejemplo un gusano, el conejo, la muñeca alice.

-Recreación de la aparición del conejo embalsamado que rompe su terráqueo en la película de Jan Svankmajer, puede ser una marioneta de conejo embalsamado con manipulación directa.

-La muñeca Alice es la muñeca de mi abuela (mismo vestuario y peinado).

-Una vitrola girando, posiblemente sin sonido o chicharreante.

-Alice se vierte un balde de agua sobre su cuerpo que queda empapado y tiritando de frío.

-presencia de fuego.

-Iluminación con velas.

-Iluminación con linternas antiguas.

-Iluminación sectorizada manipulada por Alice, pequeñas luces.

-Alice se desviste, quedando en ropa interior o desnuda.

-Alice come o bebe en abundancia. Líquidos o comidas de diferentes colores o exóticos alimentos como un pescado, pollo, huevo duro…remedios.

-Relojes que suenan, romper relojes, abrir relojes, danzar relojes.

-Espejo, Alice y su doble. Sombra. Reflejo de una luz en un espejo.

-Máscaras y movimientos de conejo. Alice se disfraza de conejo (traje corpóreo). Traje de piel. Máscaras larvarias de conejo.

-Abrigo de piel de conejo, máscara de conejo, rifle.

-fierros oxidados. Latón. Utilitarios de loza metálica gastados.

-Llave antigua, llavero.

-Cuerda con ropa tendida, ropa tendida goteando. El público es invitado a tender ropa húmeda en el colgador. Cuerda con ropa colgando y goteando, Alice pone diversos posillos, ollas, pelelas para contener la gotera.

-Tejido de cuerdas, cuerdas que unen unas cosas con otras que unen al público con el espectáculo, trenzados.

-Escribir palabras y textos en el cuerpo de Alice, exhibir textos escritos en el cuerpo de Alice como en el libro de los secretos de The Pillow Book de Greenaway.

-Balde que cae (estruendo), sale de su interior un líquido viscoso que se esparce lentamente.

-Narraciones en off con voz de niña, puede ser en inglés.

-Encontrar una piel de conejo, como un conejo muerto. Intentar animarlo con manipulación de marioneta.

-Exagerar tamaños, personas y objetos muy grandes o muy pequeños (puertas, frascos, ropa, reina, llave).

-Hojas de árboles secas.

-Vestuario de Alicia puesto en un maniquí de costurera.

-Alice fuma una pipa.

-Alice se cepilla el pelo cubriendo la cara.

-Alice escribe una carta y la guarda en un sobre para entregársela a alguien.

-Hervir una tetera, sonido del pitito. Preparar té no en bolsita, sino de hierba con colador, etc. O con muchas bolsitas. Ofrecer té a los asistentes en diferentes tazas (cambio de tazas).

-Manipular una cajita musical para generar la música de la escena.

-mesa redonda de tres patas.

-Escribir al revés como para ser visto en un espejo.

-Alice recita el jaberwocky y el Galimatazo (traducción al español)

-Alice construye un castillo de naipes.

-Metrónomo.

-Máquina de escribir con una hoja que dice Alice.

-Metamorfosis distónica de Alice en conejo.

-Frascos de vidrios con contenidos líquidos, como en el laboratorio de un colegio. Algunos líquidos pueden tener un color, experimentar la iluminación a través de esos frascos.

-La espalda de Alice. Contorsiones.

-Colgadores de ropa de madera.

-Escalera de madera hasta el techo. Hacer una escalera.

-Alice silba una melodía.

-Alice escribe o dibuja en una pizarra con tiza, se quiebra la tiza.

-Alice toca algún instrumento musical.